Клиническая психолого-педагогическая работа в социальной сфере

Клиническая психолого-педагогическая работа в социальной сфере - первая в России программа магистратуры, формирующая профессионала в области клинической психолого-педагогической работы, интегрировано вооружающая магистров знанием клинической психологии, дефектологии, теории и практики психо-социальной работы с различными категориями населения.
Окончив обучение по данному профилю, студент РГСУ сможет работать как в государственной, так и в частной практике. Кроме этого, реализовать свой потенциал выпускник РГСУ сможет в специализированных клиниках, центрах реабилитации, детских садах, школах, образовательных центрах и других учреждениях, где необходимо оказание психологической помощи.

Что будет знать выпускник:

Выпускник будет знать различные практико-ориентированные концепции и технологии в рамках клинической психолого-педагогической работы в социальной сфере (интегративный, нарративный, системный, когнитивно-поведенческий и другие подходы), которые могут использоваться для управления процессом вмешательства при работе с детьми, семьями, людьми пожилого и престарелого возраста с когнитивными, сенсорными и физическими дисфункциями.

В курсе отражены передовые методы клинической социальной работы с различными группами населения в режиме офлайн и онлайн, на основе подходов научно-обоснованной практики и терапевтических процессов. Ключевым результатом обучения на этом курсе является овладение практическими методами клинической социальной работы, которые помогают восстанавливать, развивать и поддерживать социальное функционирование людей с особенностями развития между отдельными людьми, семьями, малыми группами и социальными институтами.

Что будет написано в дипломе:
Диплом магистра

Настоящий диплом свидетельствует о том, что
Иванов Иван Иванович
освоил(а) программу магистратуры по направлению подготовки

Психолого-педагогическое образование

Где сможет работать:
Государственные и негосударственные организации социальной сферы РФ, учреждения социальной защиты (РОЦ, ЦССВ, ПНИ, ПВТ и др.) учреждения образования (коррекционные школы, коррекционные классы, специальные интернаты, и т.д.) учреждения здравоохранения.